Đánh giá, nghiệm thu tập bài giảng “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển tỉnh Quảng Ninh”

11/02/2026

          Ngày 11/02/2026, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ tổ chức họp Hội đồng đánh giá, nghiệm thu Tập bài giảng “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển tỉnh Quảng Ninh” thuộc chương trình đào tạo Trung cấp lý luận chính trị.

 

Hội đồng nghiệm thu Tập bài giảng

          Tham dự có các thành viên Hội đồng đánh giá, nghiệm thu Tập bài giảng, gồm đại diện lãnh đạo của các đơn vị: Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, Ủy ban Mặt trận tổ quốc Việt Nam tỉnh Quảng Ninh; Sở Khoa học và Công nghệ; Sở Tài chính và Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ.

          Cùng dự cuộc họp, có đại diện phòng Quản lý lưu trú và Dịch vụ du lịch, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Phòng lý luận chính trị, Lịch sử Đảng, Ban Tuyên giáo và dân vận Tỉnh ủy; đại diện lãnh đạo khoa, phòng của Trường Đào tạo, cán bộ Nguyễn Văn Cừ và các thành viên Ban biên soạn

          Tại cuộc họp, Hội đồng đánh giá, nghiệm thu cho ý kiến nhận xét đối với 5 chuyên đề và 3 báo cáo trong Tập bài giảng về nội dung, kiến thức, kỹ năng tư tưởng; về sự phù hợp với đối tượng và trình độ; sự cân đối giữa lý thuyết và thực tiễn; các trích dẫn, tài liệu tham khảo; hình thức và cấu trúc của Tập bài giảng; đặc biệt tính logic, khoa học và quán triệt quan điểm, chủ trương của Đảng, nhất là các nghị quyết trụ cột như Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Nghị quyết 59-NQ/TW về “Hội nhập quốc tế trong tình hình mới”; Nghị quyết số 66-NQ/TW về đổi mới công tác xây dựng và thi hành pháp luật đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới; Nghị quyết số 68-NQ/TW về phát triển kinh tế tư nhân trong nội dung các chuyên đề của tập bài giảng…; tính cập nhật Nghị quyết của Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh lần thứ XVI, nhiệm kỳ 2025-2030 và những điều kiện thực tiễn của địa phương, đất nước, thế giới.

ThS. Nguyễn Thị Kim Nhàn, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy
Ủy viên Hội đồng nghiệm thu nhận xét, đánh giá

          Các thành viên Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao quá trình biên soạn nghiêm túc, hiệu quả của nhóm nghiên cứu. Tập bài giảng cơ bản đáp ứng yêu cầu về kiến thức, kỹ năng và thái độ theo Hướng dẫn số 791-HD/HVCTQG ngày 21/8/2025 của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh về việc biên soạn Tập bài giảng học phần “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển địa phương” thuộc chương trình đào tạo Trung cấp lý luận chính trị. Tập bài giảng phù hợp với trình độ đào tạo, kiến thức, kỹ năng yêu cầu của chương trình Trung cấp lý luận chính trị – hành chính. Các nội dung triển khai được lựa chọn chắt lọc, dễ hiểu, lượng kiến thức vừa phải, số liệu cập nhật, đảm bảo tính thực tiễn. Bên cạnh đó, Hội đồng cũng nêu một số hạn chế, thiếu sót về hình thức, cách trình bày; một số chuyên đề cần bố cục lại cho hợp lý, khoa học; các tài liệu trích dẫn cần làm rõ nguồn; các số liệu cần cập nhật đến hết năm 2025,… Trên cơ sở đó, Hội đồng khuyến nghị Ban biên soạn cần tiếp tục sửa chữa, bổ sung, hoàn thiện Tập bài giảng trước khi trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

TS. Đỗ Minh Tuấn, Phó hiệu trưởng Nhà trường – Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu phát biểu kết luận

          Phát biểu kết luận tại Hội đồng nghiệm thu, TS. Đỗ Minh Tuấn, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu ghi nhận và đánh giá cao quyết tâm, nỗ lực của ban giám hiệu và tập thể tác giả tham gia biên soạn Tập bài giảng. bảo đảm về số lượng các chuyên đề, báo cáo, kết cấu chuyên đề, bảo đảm tính cập nhật, thực tiễn, hiện đại, khoa học, gắn với việc thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp trong bối cảnh mới.

          Hội đồng thống nhất đánh giá Tập bài giảng cơ bản đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của chương trình Trung cấp lý luận chính trị; nội dung đảm bảo đúng quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và phù hợp với định hướng, khung chương trình do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh ban hành. Đề nghị, Ban Biên soạn Tập bài giảng nghiêm túc tiếp thu đầy đủ các ý kiến góp ý của các thành viên Hội đồng; tổ chức rà soát, chính sửa, bổ sung, hoàn thiện nội dung theo đúng yêu cầu, bảo đảm chất lượng khoa học, chính trị và sư phạm.

 

Tin: Khánh Phương, Ảnh: Đình Thái